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漢字的奧秘

[移動(dòng)版] 作者:李萬(wàn)里

漢字的奧秘

河南師范大學(xué)附屬小學(xué)  李萬(wàn)里

“世界上有一個(gè)偉大的國家,她的每一個(gè)字,都是一首優(yōu)美的詩(shī),一幅美麗的畫(huà),你要好好地學(xué)習,我說(shuō)的這個(gè)國家就是中國!蔽覀兊臐h字中究竟蘊藏著(zhù)什么樣的奧秘,讓印度前總理尼赫魯如此勉勵他的女兒呢?

一、造字方法不相同

漢字是我們的祖先在長(cháng)期社會(huì )實(shí)踐中創(chuàng )造出來(lái)的,主要的造字方法有四種:象形、指事、會(huì )意、形聲。

1.象形

我們的祖先最初采用象形(描繪事物形狀)的方法創(chuàng )造了象形字。

如“燕”,、(甲);(篆)。從古文字上很明顯地可以看出來(lái)小燕子向上飛行時(shí)的形象。就楷書(shū)“燕”字的字形來(lái)看,“廿”像小燕子的頭部,“”和“匕”像是小燕子的兩只翅膀,“口”像是小燕子的身體,“灬”則是小燕子尾巴的變形。

再如“鼠”字,底部的“”,前兩個(gè)豎提都有兩點(diǎn),后一個(gè)斜鉤沒(méi)有兩點(diǎn),為什么呢?鼠,(甲)、(金)、(篆)?催^(guò)“鼠”的古文字我們就會(huì )明白:“鼠”字上部的“臼”,像老鼠張大嘴時(shí)露出牙齒的樣子;下部的“”,前兩個(gè)豎提是老鼠豎起來(lái)的兩只腳,兩點(diǎn)是爪子,后一個(gè)斜鉤是老鼠的身子和尾巴,當然不可能有兩點(diǎn)。

日、月、牛、馬等漢字都是用象形這種方法創(chuàng )造的,象形字接近畫(huà)圖,非常像實(shí)物的樣子,是構成漢字的基礎。但是,復雜的事物、抽象的概念無(wú)法象形,所以只靠象形這種方法造的字并不多。

2.指事

有些抽象概念難以描繪出來(lái),我們的祖先開(kāi)始用指事(用象征性符號或在象形字上加上提示符號來(lái)表示某個(gè)詞)的方法創(chuàng )造出了指事字。

如“刃()”字,是在“刀()”上加上“丶”創(chuàng )造出來(lái)的!柏肌笔侵甘路,它的作用是指出“刀刃”在“刀”上所處的位置。其它的指事字還有上、下、本、末、亦、天等等。

用指事方法造的字可以表示某些抽象概念,但是也有很大的局限性,因為用象征性的符號表示詞義是相當困難的。從古至今,指事字極少,就說(shuō)明了造指事字不容易這一事實(shí)。

3.會(huì )意

用象形、指事的方法造出的象形字、指事字非常有限,為了適應社會(huì )發(fā)展的需要,人們又開(kāi)始采用會(huì )意(把兩個(gè)或兩個(gè)以上的字組合在一起,表示一個(gè)新的意思)的方法創(chuàng )造出了會(huì )意字。

如“即”,、(甲);、(金);(篆)。古文字中左邊的“皀”,(甲);(金);(篆),好像是一個(gè)高腳盤(pán)中盛滿(mǎn)了好吃的東西,還冒著(zhù)香氣。右邊是一個(gè)跪坐著(zhù)、面向食物的人!凹础本拖褚粋(gè)人準備吃食物的樣子,本義是“就食”。后來(lái)有了“走近、靠近、馬上、立刻”等意思?傊,“即”所表示的意思大都還沒(méi)有開(kāi)始進(jìn)行。

   

再如“既”,、(甲),、(金),(篆)。右邊是一個(gè)跪坐著(zhù)的人,頭向背后扭轉,不再看擺在面前的食物。表示已經(jīng)吃飽了,準備離開(kāi),所以它的本義為“吃完飯”。后來(lái)又表示“完、盡、結束、已經(jīng)”等意思?傊,“既”所表示的意思大都是已經(jīng)發(fā)生過(guò)、進(jìn)行完的事情。

即(jí)字的右半部分(卩)是兩畫(huà),讀第二聲;既(jì)字右半部分(旡)是四畫(huà),讀第四聲。這純粹是一種巧合,但卻不失為一種識記這兩個(gè)字讀音的訣竅。

用會(huì )意的方法造出的會(huì )意字,如牧、看、休、掰、寇、冠等等,一經(jīng)分析,就可以明白漢字的意思。我們學(xué)習時(shí)經(jīng)常會(huì )產(chǎn)生“一語(yǔ)道破,終生不忘”的效果。

4.形聲

后來(lái),我們的祖先又采用了形聲(是由表示字義類(lèi)屬的部件和表示字音的部件組成新字)的方法創(chuàng )造出了形聲字。

“偏旁部首表義,基本字表音”。這是形聲字的一般規律,如“請晴情清睛”這一組字,它們的讀音大都與基本字“青”字有關(guān),字義大都與它們各自的形旁“讠日忄氵目”有關(guān)。再如“粉芬忿吩盼紛汾份”、“菜踩睬彩”等組形聲字,也可以發(fā)現同樣的現象。

“形聲”造字法產(chǎn)生后,突破了以往造字方法的局限性,造出了大量的形聲字。目前,在我們使用的漢字中,形聲字占90%以上。需要強調的是,漢字經(jīng)過(guò)長(cháng)期演變,有很多形聲字中的基本字已經(jīng)不能準確地表達讀音了,我們識字時(shí)不能犯“秀才識字讀半邊”的錯誤。

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