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      語文版四年級下《蓮葉青青》課文內容詳解

      [移動版] 作者:佚名

      《蓮葉青青》課文內容詳解

      這是一篇精讀課文,講的是作者回憶祖母十分喜愛荷花,每年都在自家的院子里種著一缸荷花,荷葉長大了,卻把荷葉剪下送給別人的孩子治瘡的事。課文贊美了祖母那種為人善良、關愛他人的高尚品質,表達了作者對祖母深深的懷念之情。

      作者先由玄武湖那一望無際的田田蓮葉勾起了對祖母的回憶!拔摇笨吹教锾锷徣~生出了“許多感動”,就“急急忙忙地尋找著合適的句子”想表達自己此時的心情,而在古人歌詠荷花的那些斑駁陸離的句子里,“我”頭腦中浮出“祖母的臉,淡淡地笑著,把我的心照亮”。作者由景到人,觸景生情。

      課文的第2至第4自然段回憶了祖母每年在自家的院子里種植荷花的情景。河泥是雇人挑來的,她還要抓一把看看成色;種藕早已挑好,自己一枝枝種下去;小蓮葉快要冒尖時,守著荷花缸不讓孩子們靠近;小荷葉長出來,祖母一臉欣喜,就像看到一個新生的孫子。從這里我們可以體會到祖母種植荷花十分慎重,下足了工夫,荷葉長出后,十分高興和喜愛。夏天,“長桿荷葉亭亭地舒展開來”,老太太“看到有人夸她的荷葉,就把人家讓進來,倒貼茶水請人家欣賞”,從這里也可以看出祖母十分喜愛荷葉。

      課文的第5至第7自然段是全文的重點部分,主要講祖母把自己喜愛的荷葉剪下來送給別人的孩子治瘡?吹胶⒆由艘活^的瘡,“祖母絲絲地吸著涼氣,好像要替那個小孩忍受痛苦”,祖母多么善良!當她知道那女人是上門討荷葉給孩子做藥時,“她醒過神來,趕快拿一把剪刀,走到荷花缸邊,‘咔’的一聲,剪下一枝最大的荷葉”!摆s快”“‘咔’的一聲”說明老太太沒有絲毫的猶豫,剪荷葉的速度很快,十分愿意把自己喜愛的荷葉送給別人的孩子治瘡。以后,“每隔幾天,她就要給那個小孩兒剪一枝荷葉” 。當家里的人覺得可惜看不到荷花時,老太太卻說“真是一物降一物,涼氣逼暑氣,荷葉派上了大用場,不開花也罷了”! 一物降一物”是說某種事物專門制服另一種事物,課文指荷葉對制服暑氣很有作用!安婚_花也罷了”,“罷了”是“算了”的意思。這部分內容,表現了祖母關愛他人的美好情感,而這正是“我”懷念祖母的根本原因。

      課文最后一自然段照應文章的開頭。在炎炎夏日,祖母把自己擁有的清涼奉獻給別人,令“我”感動,值得贊美。

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