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六年級語文下冊第一單元檢測題及答案

[移動版] 作者:飄零書生604

六年級語文下冊第一單元檢測題及答案

一、讀拼音,寫詞語。

qīng shuǎng  yín yǒng  zhuī suí  màn yóu

(    )  (   ) (   ) (   )

tǐng bá    yǎn zòu  yì wèi shēn cháng

(   ) 。ā  ) (     。

二、區(qū)別字組詞。

府 (  )  巷 (  )  暴 (  )  夾 (  )

俯 (  )  港 (  )  瀑 (  )  俠(  ) 

俏 (  )  烘 (  )  蘊 (  )  峪 (  )

梢 (  )  哄 (  )  韻 (  )  欲 (  )

三、連一連。

挺拔的  紋理   清涼的  彩衣

精致的  身軀   俏麗的  山泉

柔軟的  額頭   僻靜的  音韻

高高的  手指   優(yōu)美的  小路

四、照樣子用帶點的詞語寫句子。

1、城里戴眼鏡的姑娘,一邊攀緣,一邊大嚼著煮熟的玉米棒;年過花甲的老人,在石塊間踹來跳去,溫習著兒時的功課。

2、甲蟲音樂家們?nèi)褙炞⒌卣裰岚颍瑑?yōu)美的音韻,像靈泉一般流了出來。

五、把下列各句運用的修辭方法填在括號里。

反問  比喻  擬人  夸張  設(shè)問  排比

1、每一棵樹都是我的知己,它們迎面送來無邊的青翠,每一棵樹都在望著我。 (  )

2、這山中的一切,哪個不是我的朋友?       (  )

3、我站立之處成了看雨的好地方,誰能說這不是天地給我的恩澤?。ā )

4、雨聲里,山中的每一塊巖石、每一片樹葉、每一叢綠草,都變成了奇妙無比的琴鍵!            。ā )

5、桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!      (  )

6、我們會忘記母校嗎?不,永遠不會!      (  )

六、把下列句子補充完整。

1、落紅不是無情物,_______________。

2、_______________ ,每于寒盡覺春生。

3、此夜曲中聞?wù)哿,_______________。

4、_______________ ,此花開盡更無花。

七、閱讀選段,回答問題。

看到那數(shù)不盡的青松白樺,誰能不向四面八方望一望呢?有多少省市用過這里的木材呀,大至礦井、鐵路,小至椽柱、桌椅。千山一碧,萬古長青,恰好與廣廈、良材聯(lián)系在一起。所以,興安嶺越看越可愛!它的美麗與建設(shè)結(jié)為一體,美得并不空洞,叫人心中感到親切舒服。

及此看到了林場,這種親切之感更加深厚了。我們伐木取材,也造林護苗,一手砍,一手栽。我們(  )取寶,(  )作科學研究,使林海(  )能夠萬古長青,(  )可以綜合利用。山林中已經(jīng)有不少的市鎮(zhèn),給興安嶺添上了新的景色,添上了愉快的勞動歌聲。人與山的關(guān)系日益密切,怎能不使我們感到親切、舒服?我不曉得當初為什么管它叫做“興安嶺”,由今天看來,它的確含有興國安邦的意義。

1、聯(lián)系上下文,說說帶點詞語的意思。

(1)碧: 

(2)及至:    

(3)興國安邦:

2、在文中括號內(nèi)填上適當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。

3、把下面的句子換成另一種形式寫下來,不改變句子原來的意思。

人與山的關(guān)系日益密切,怎能不使我們感到親切、舒服?

4、仔細讀讀這兩段,說說你是怎樣理解“人與山的關(guān)系日益密切”的?

八、寫作。

請你把自己想象成大自然中的一員,你可以把自己當成一種植物或一種動物,也可以當成一種自然現(xiàn)象,想想它們在大自然中是怎樣生活和交流的,想象它們眼中的世界是什么樣子的,并融入自己的感覺寫下來。題目自擬。

第一單元測試卷的部分答案:

一、清爽 吟詠 追隨 漫游 挺拔 演奏 意味深長

二、 政府  巷口 暴力  夾子  俏麗  烘干  蘊藏  馬蘭峪

俯沖  海港 瀑布  俠客  樹梢  哄騙  音韻  欲望

三 、挺拔的  紋理   清涼的  彩衣

精致的  身軀   俏麗的  山泉 …查看完整六年級下冊第一單元Doc試卷及答案…(2)及至:等到。

(3)興國安邦:使國家興盛安定。

2、不僅……也…… 不但……而且……

3、人與山的關(guān)系日益密切,使我們感到親切、舒服。

4、大興安嶺不但景物可供觀賞,還為祖國建設(shè)提供了充足的資源,而人們不僅僅伐木取材,而且造林護苗,使林海萬古長青。

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