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21.我最好的老師 同步練習

[移動(dòng)版] 作者:步耕

21.我最好的老師 同步練習

  同學(xué)們,學(xué)了這一課,你是否更自信了呢?記得要相信自己,不迷信書(shū)本,不迷信權威喲!以下是華語(yǔ)網(wǎng)(Thn21.com)為你準備的本課練習題,怎么樣,敢迎接挑戰嗎?

一、根據解釋寫(xiě)出本課中出現的詞語(yǔ)。

1.睜大眼睛直視,嘴里說(shuō)不出話(huà)來(lái)。形容因驚詫、害怕、茫然而發(fā)愣的樣子。()

2.形容理直氣壯不慌不忙說(shuō)話(huà)的樣子。()

二、我們已經(jīng)學(xué)了一些語(yǔ)法知識,下面這個(gè)兩個(gè)句子修改與理解,你能完成嗎?

1.“難道你們根據錯誤的信息得出的錯誤答案,還應該得分不成?”

這句話(huà)是反問(wèn)句,不改變意思,把它改成陳述句:

2.“第一個(gè)人都應該具有獨立思考和獨立判斷事物真偽的能力,同時(shí)也應該具有懷疑的能力!闭埬懵(lián)系生活實(shí)際談?wù)剬ο旅鎺追N能力的理解。

1.獨立思考能力:

2.獨立判斷能力:

3.懷疑能力:

三、你的閱讀能力怎么樣呢?下面是本文選段,讀后回回答后面的問(wèn)題。

從此科學(xué)課對于我們來(lái)說(shuō)就成了一種“冒險”,懷特森先生總是想方設法讓我們接受他的挑戰。有時(shí),為了駁倒他的一個(gè)貌似正確的“論點(diǎn)”,我們常常會(huì )在課后花好幾個(gè)小時(shí)甚至幾天的時(shí)間去思考和論證。正是在一個(gè)個(gè)饒有趣味又充滿(mǎn)刺激的過(guò)程中,我們逐漸長(cháng)了見(jiàn)識,也逐漸懂得了如何去接近真理。

這是一種終身受益的教訓。懷特森先生讓我還有我的同學(xué)們明白了一個(gè)重要的道理:不要迷信書(shū)本,也不要迷信權威。

1.科學(xué)課上的“冒險”給我們帶來(lái)了哪些好處?

2.請你談?wù)剬Α安灰孕艜?shū)本,也不要迷信權威!边@句話(huà)的理解。

3.對于你來(lái)說(shuō)懷特森老師是最好的老師嗎?你喜歡這樣的老師嗎?在你心中,什么樣的老師是最好的老師,為什么?

四、懷特森老師的教學(xué)方法不錯吧,評價(jià)一下你自己的老師,怎么樣?

請填表評價(jià)一下你的老師。

 學(xué)科 老師 教學(xué)特點(diǎn) 對我的影響 
       
       
       

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