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春雨的色彩圖表化教學(xué)設計

[移動(dòng)版] 作者:佚名

 


學(xué)
過(guò)

第二課時(shí)

教師活動(dòng)

學(xué)生活動(dòng)

設計意圖

隨堂筆記

一、復習
二、學(xué)生字
1、巡視檢查
2、按序抽讀生字
3、計時(shí)讀字比賽
4、檢查生字的識記
三、鞏固生字
1、把結構相同的字放在一起出示給學(xué)生。
2、出示全部生字
四、朗讀課文
1、朗讀課文 ;
2、討論上節課留的問(wèn)題。
1、 在課文中勾畫(huà)生字;
2、 自瀆;
3、 同桌互讀;
4、 互相指正。
1、齊讀
2、分組讀
3、開(kāi)火車(chē)讀 抽讀
1、學(xué)生讀
2、找規律
3、擴詞
快速讀→拍手讀→比賽讀
 鞏固上節課的內容
自主學(xué)習
積累詞匯
練習設計 1、有感情的朗讀課文; 2、制作生字卡片。

 

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