華語(yǔ)網(wǎng)_語(yǔ)文知識_初中語(yǔ)文_小學(xué)語(yǔ)文_教案試題_中考高考作文

首頁(yè) > 小學(xué)語(yǔ)文 > 十二冊語(yǔ)文

2013年六年級語(yǔ)文下冊第一次月考試卷

[移動(dòng)版] 作者:佚名

2013年六年級語(yǔ)文下冊第一次月考試卷  

第一部分:基礎知識積累與運用(43分)  

一、 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)  

nuó  yí    zhēng  róng     kū  wěi      zhuān xīn zhì zhì(       ) (          )  (      )  (                 )  

duàn  liàn    yōu  yǎ       fù   hè      yǔ zhòng xīn cháng

(        ) (      )    (       )   (                )  

二、下列各組詞語(yǔ)中,帶點(diǎn)字讀音完全正確的一組是( )。(2分)  

A. 模(mó)樣    正(zhēng)月  載(zài)歌載舞    分(fèn)外  

B.藏(zàng)戲  不禁(jìn)    哄(hōng)堂大笑   活佛(fó)  

C.空(kòng)地  通宵(xiāo)   迎風(fēng)引吭(háng)   香噴噴(pèn)  

三、我能仿照寫(xiě)這幾個(gè)詞語(yǔ)。(3分)  

自由自在                  

得意洋洋                  

驚天動(dòng)地                                

四、把詞語(yǔ)補充完整。(6分)  

行(   )積(   )    橫(   )直(   )  天(   )海(   )    

(   )不(   )收   (   )(   )起敬  (   )(   )而至  

五、按要求寫(xiě)句子。(8分)  

l. 世界上還有幾個(gè)劇種是戴著(zhù)面具演出的呢?(改為陳述句)  

2.種樹(shù)人的一番話(huà)使我非常感動(dòng)。(縮句)  

3. 老師說(shuō):“我去過(guò)桂林,那里真美。你們有機會(huì )也去游覽一番!保ǜ臑榈谌朔Q(chēng)轉述)  

4.這學(xué)期,我們班同學(xué)普遍的閱讀能力提高了。(修改病句)  

六、日積月累。(11分)  

1.人非生而知之者,               ?    《師說(shuō)》  

2.種樹(shù)者      ,種德者      !    《墨子》  

3、我知道的藝術(shù)樣式有西藏的藏戲,(          )和(           )  

4.朝看       ,暮看      !     睹魅崭琛贰  

5.過(guò)去的日子如      ,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)       了;我留著(zhù)些什么痕跡呢?   

6. “             一歲除,             入屠蘇!边x自宋朝         寫(xiě)的《元日》,寫(xiě)的是        時(shí)的情景。 你還知道我國哪些傳統節日?以及描寫(xiě)這些節日的詩(shī)句?括號里寫(xiě)節日,后面寫(xiě)詩(shī)句! 

(           ):                                                                                                                                          

(           ):                                                                  

7、邯鄲學(xué)步:                                                                                                                                                                                       

七、口語(yǔ)交際。(5分)  

對于過(guò)春節這樣一些傳統的中國節日。有些人漸漸冷淡,卻漸漸喜歡過(guò)圣誕節這些洋人的節日,    對此你有什么看法?請用80字左右將你的看法寫(xiě)下來(lái)! 

第二部分:閱讀積累與感悟(30分)  

一、 閱讀短文,完成練習。(9分)  

(一)學(xué)弈  

弈秋,通國之善弈者也。使弈秋(     )二人弈,其一人(           ),惟弈秋之為聽(tīng);一人雖聽(tīng)之,一心以為有鴻鵠將至,思(         )而射之! 

雖與之(       ),弗若之矣。為是其( 。└ト襞c?曰:非然也! 

1.在括號里正確地填上課文的內容。(2.5分)  

2.解釋加點(diǎn)的字。(1.5分)  

弈:      惟:      弗:         

3.《學(xué)弈》選自《      》,孟子是我國古代的(     )(     ),本文說(shuō)明了(                            )的道理! 

4、為是其智弗若與?曰:非然也! 

5、孰為汝多知乎?  

二、《桃花心木》:聯(lián)系上下文,說(shuō)說(shuō)下面句子的意思。(5分)  

“種樹(shù)人不再來(lái)了,桃花心木也不會(huì )枯萎了!   

1、桃花心木為什么不會(huì )枯萎了?(2分)   

____________________________________________________                                           ______                                                                                     

2、你從“種樹(shù)的人不再來(lái)了”這一舉動(dòng),再結合自己成長(cháng)的經(jīng)歷,感悟出什么?(3分)  

隨機推薦