《心靈美的卡羅納》小說(shuō)閱讀訓(xùn)練及答案 心靈美的卡羅納今天上午發(fā)生的事情使我認(rèn)識(shí)到卡羅納是怎么樣的一個(gè)人了。我去上學(xué)的途中，碰到二年級(jí)的女老師，她說(shuō)準(zhǔn)備到我家去一次，問(wèn)我什么時(shí)候在家。這樣，我耽誤了些時(shí)間，晚到學(xué)校一會(huì)兒。到了學(xué)校，我們班的…
23* 卡羅納教案 23*
卡羅納教案學(xué)習(xí)目標(biāo)1、正確、流利、有感情地朗讀課文，讀出人們對(duì)卡羅納的關(guān)愛(ài)之情。2、了解人們對(duì)卡羅納的真切關(guān)愛(ài)，并將自己的感受與同學(xué)們交流．3、能在這篇課文的引領(lǐng)下，自覺(jué)閱讀《愛(ài)的…
《卡羅納》教學(xué)設(shè)計(jì) 《卡羅納》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)： 一、知識(shí)能力：
1、正確流利地有感情的朗讀課文。 2、讀懂課文內(nèi)容，了解課文所表達(dá)的思想感情�！ � 3、培養(yǎng)獨(dú)立閱讀能力�！ �
二、過(guò)程方法： …
《卡羅納》教學(xué)反思５則 《卡羅納》教學(xué)反思《卡羅納》是四年級(jí)上冊(cè)的一篇略讀課文，選自《愛(ài)的教育》，。課文講述的是小男孩卡羅納遭遇失去母親的巨大不幸，悲痛欲絕時(shí)，身邊的人真誠(chéng)、熱情地安慰他，默默地關(guān)愛(ài)他。課文抓住卡羅納失去母親…
23* 卡羅納課文朗讀 資料說(shuō)明：卡羅納朗讀為本站小學(xué)語(yǔ)文欄目系統(tǒng)資料，供會(huì)員學(xué)習(xí)之用。2.為方便大家使用，卡羅納朗讀采用mp3格式，單聲道，１６千比特/秒。這一標(biāo)準(zhǔn)能適應(yīng)大多數(shù)播放器，幾乎不存在格式兼容問(wèn)題，且占用資源較少…
《卡羅納》讀后感六則 １.以前，我曾經(jīng)讀到過(guò)一小部分《愛(ài)的教育》，已對(duì)我產(chǎn)生許多感想，今日，我又讀到了原《愛(ài)的教育》這本書(shū)中的一篇文章──《卡羅納》。 愛(ài)，是因?yàn)槭篱g萬(wàn)物生靈所產(chǎn)生的重要情感，它原本是給予大家的，但卻偏偏…
卡羅納學(xué)習(xí)資料目錄 卡羅納學(xué)習(xí)資料目錄華語(yǔ)網(wǎng)（Thn21.com）小學(xué)語(yǔ)文欄目組 李婷課文指導(dǎo)：卡羅納課文原文（附全文注音） [亞米契斯]卡羅納教材解讀 [佚名]《卡羅納》生字學(xué)習(xí)、多音字辨析&nbs…
卡羅納課文原文（附全文注音） 課文導(dǎo)讀：下面的課文選自《愛(ài)的教育》，體現(xiàn)了一種關(guān)愛(ài)之情。默讀課文，看看面對(duì)遭遇不幸的卡羅納，大家是怎樣做的；再說(shuō)說(shuō)你從大家的言行中受到什么啟發(fā)�！ ≌n文注釋：本文作者是意大利作家亞米契斯，選作課文時(shí)…
《卡羅納》詞語(yǔ)解釋 《卡羅納》詞語(yǔ)解釋
莊重：（言語(yǔ)、舉止）不隨便；不輕浮�！ z憫：對(duì)遭遇不幸的人表示同情。 凝神：聚精會(huì)神�！ 《摚悍磸�(fù)地囑咐�！ ￡P(guān)切：關(guān)心�！ √�(hào)啕大哭：放聲大哭�！ 《嗽敚鹤屑�(xì)地看。 …
《卡羅納》近反義詞與詞語(yǔ)積累 《卡羅納》近反義詞與詞語(yǔ)積累 【近義詞】 厲害──嚴(yán)重 憐憫──可憐 情景──情形 端詳──打量 囑咐──囑托 仿佛──好像 關(guān)切──關(guān)心 屏息凝神──聚精會(huì)神 【反義詞】 …
《卡羅納》生字學(xué)習(xí)、多音字辨析 《卡羅納》生字學(xué)習(xí)、多音字辨析 生字學(xué)習(xí)： zāo mǐn
níng fù táo 遭 憫 嚀 咐 啕 多音字辨析： 號(hào)：háo（號(hào)叫、號(hào)啕大哭）hào（學(xué)號(hào)、號(hào)角） 更多本課作品，…
《卡羅納》段落大意、中心思想 此內(nèi)容僅會(huì)員可用
《卡羅納》難句解析 此內(nèi)容僅會(huì)員可用
卡羅納教材解讀 如無(wú)內(nèi)容請(qǐng)聯(lián)系…
